陜西教師資格應聘面試時應注意的事項
- 時間:
- 2020-01-06 15:23:41
- 作者:
- 鄧老師
- 閱讀:
- 來源:
- 陜西教師資格網




【導讀】相信很多同學們在陜西教師資格面試的時候多多少少會遇到一些難題,但是卻又不知道哪里出了些問題,所以今天陜西教師資格網就為大家來講講幾點在陜西教師資格應聘面試時應該注意的事項。
(一)要謙虛謹慎
面試時考官往往有多人,其間不乏專家、學者,應試者在答復一些比較有深度的問題時,切不行不懂裝懂,胡侃一通,不明白的當地就要虛心討教或保存答復,這樣才會給用人單位留下誠實的好形象。
(二)要機敏應變
應試者一人面對許多考官,心理壓力不會小,面試的成敗大多取決于應試者是否能機敏果斷,見機行事,能當場把自己的各種聰明才智發揮出來。
1.要注意分析面試類型。如果是主導式,你就應該把目標會集投向主考官,認真禮貌地答復問題;如果是辯論式,你則應把目光投向發問者,切不行只關注甲方而冷待乙方;如果是集體式面試,分配給每個應試者的時間很短,事前預備的資料可能用不上,這時最好的辦法是根據考官的發問在腦海里重新組合資料,要言不煩地作答,切忌長篇大論。
2.要防止為難場面。在答復問題常常遇到這些狀況:未聽清問題便答復;聽清了問題自己一時不能作答;答復時呈現過錯或不知怎么答復,這時可能使你處于為難的地步。防止為難的技巧是:對未聽清的問題能夠懇求對方重復一遍或解釋一下;一時答復不出能夠懇求考官提下一個問題,等考慮成熟后再答復前一個問題;遇到偶爾呈現的過錯也不必耿耿于懷而打亂答復后面問題的思路。
(三)要揚長避短
每個人都有自己的專長和缺乏,無論是在性情上,還是在專業上都是這樣。因此在面試時必定要注意揚我所長,避我所短。必要時能夠悠揚地闡明自己的缺乏,用其他辦法加以彌補。例如有些考官會問這樣的問題:"你從前犯過什么過錯嗎?"這時分你就能夠挑選這樣答復:"曾經我一向有一個大意的缺點,有一次實習的時分,由于我的大意叫錯了一名學生的名字,全班學生都笑了,害得我很沒體面。后來我常常和學校里一個非常細心的女老師合作,從她那里學來了許多處理事情細節的好辦法,一向到現在,我都沒有因為大意再犯什么細節性的過錯。"這樣的答復,既能夠闡明你從前犯過這樣的過錯,答復了考官提出的問題,也表明了那樣的過錯只是曾經呈現過,現在已經改正了。
(四)顯現潛能
面試的時間一般很短,應試者不行能把自己的全部才華都展現出來,因此要抓住一切機遇,奇妙地顯現潛能。例如,應聘數學教師職位時能夠將正在參與計算機專業的業余學習狀況"漫不經心"地講出來,可使對方認為你不僅熟練地掌握了數學教學技術,而且具有計算機學科的潛力。顯現潛能時要腳踏實地、自然、奇妙,否則也會畫蛇添足。
以上四點便是告誡大家面試時候應該注意的幾點事項了,大家一定需要牢記不要犯錯,如想了解更多相關內容如:陜西教師資格考試準考證打印或陜西教師資格考試公告等。盡在陜西教師資格網。
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